Роль академічної та професійної комунікації англійсько мовою у просуванні брендів традиційного одягу: кейс ПрАТ «Едельвіка»
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15601401Ключові слова:
академічна комунікація, професійна комунікація, міжкультурний маркетинг, традиційний одяг, брендинг, міжнародне просування, текстильна промисловість, культурна ідентичність, глобальна конкурентоспроможністьАнотація
У статті проаналізовано роль академічної та професійної англійської мови у зміцненні впізнаваності та конкурентоспроможності бренду на прикладі ПрАТ «Едельвіка». Мета. Основною метою є дослідити, як компанія «Едельвіка» застосовує англомовне спілкування у своїх брендових, маркетингових і клієнтських стратегіях для залучення міжнародної аудиторії, зміцнення корпоративного іміджу та розвитку міжкультурної взаємодії. Також дослідження спрямоване на оцінку практичного впливу володіння англійською мовою на глобальну конкурентоспроможність і позиціонування бренду компанії. Методи. Дослідження ґрунтується на положеннях міжкультурного маркетингу, брендингу та бізнес-комунікації. Застосовано змішаний підхід: якісний кейс-аналіз англомовного контенту компанії «Едельвіка» (вебсайт, маркування, соцмережі) та кількісний аналіз фінансових і комунікаційних показників за 2020–2024 роки для оцінки впливу англійської мови на міжнародну ефективність бренду. Результати. Дослідження показало, що англійська мова використовується компанією «Едельвіка» не лише як засіб передання технічної інформації чи підтримки клієнтів, а й як стратегічний інструмент для донесення культурних цінностей і унікальності продукції. Англомовний контент сприяє міжнародним продажам, підвищує довіру споживачів та покращує впізнаваність бренду. Висновки. Академічна та професійна англійська комунікація відіграє ключову роль у просуванні традиційних брендів на міжнародному ринку. У випадку «Едельвіки», мова забезпечує передання культурної ідентичності у професійному та доступному форматі, що сприяє зростанню впізнаваності бренду.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.